Inspirado por anotaciones desde el pensamiento complejo, promovido por Edgar Morín (1), por reflexiones críticas profundas de Eduardo Galeano y Mario Benedetti, por aportes teórico-prácticos desde una pedagogía crítica y una educación alternativa popular posible (2) en Nuestramérica, y principalmente por comentarios de estudiantes sobre sus ‘clases’, comparto unas ideas que me cuestionan en mi quehacer docente, en mi quehacer socio-educativo. Al mismo tiempo de cuestionarme, estos aportes y comentarios también me motivan a superar y a trabajar diferente.

Nació en Lima en 1874. Pasó su infancia y juventud en una hacienda familiar y, ya en la madurez, residió de forma permanente en Barranco, en donde falleció en 1942. Tuvo una vida bastante apacible, aunque agobiada por algunas penurias económicas. Además de escritor fue acuarelista y fotógrafo. Trabajó asimismo como profesor. Era un hombre sencillo, introvertido, de gran sensibilidad.

La respuesta es no. No. No lo sabemos. Es prácticamente imposible sin una investigación exhaustiva saber quién y bajo qué condiciones se ha fabricado una prenda. Las grandes cadenas de ropa subcontratan la producción del producto textil a proveedores externos, quiénes a su vez subcontratan otros pequeños talleres para hacer frente a la demanda del Fast Fashion (ropa de producción y consumo inmediato).

La definición clásica de crisis se puede sintetizar en una idea: cuando un viejo periodo no acaba de morir y un nuevo periodo no acaba de nacer. Con esa bipolaridad conviven los jóvenes de entre 20 y 30 años, aquellos a los que el futuro les ordena coger las riendas y, al mismo tiempo, les hace la zancadilla. Pertenecen a la primera generación nativa digital, la primera en crecer en un mundo ultraglobalizado, pero también la primera en darse de bruces con los mayores índices de paro y de precariedad.

El Presidente Evo Morales lanzó una condicionante: “Por ley debo aprobar cero de transgénicos y cero de productos convencionales, ningún problema, usted garantíceme. Si me garantiza productos orgánicos para el pueblo, eliminamos».

La corrupción responde a una fórmula sencilla. La definió el que algunos consideran uno de los mayores expertos académicos sobre el tema, Robert Klitgaard: C = M + D –A, Corrupción = Monopolio + Discrecionalidad – Rendición de Cuentas (Accountability).

Castilla y León es la comunidad con más megavatios eólicos instalados: 5.560, un 25% del total que hay en España. Y la misma que ha sido escenario de una presunta trama organizada por personas y sociedades que cobraron de las eléctricas nada menos que 110 millones de euros para agilizar la tramitación de parques eólicos.

La crisis económica no ha pasado factura a todos por igual. Si los jóvenes han visto cómo su desempleo alcanzaba tasas del 52%, más se ha agravado la situación de aquellos que, además de jóvenes, tienen un certificado de discapacidad: en su caso, el 62% está en paro.

Hoy, 22 de abril, millones de personas en todo el mundo se reunirán en festejos y en otros eventos para celebrar el día de nuestro hermoso planeta azul. Es el Día de la Tierra, una ocasión para hacer una pausa, reflexionar y hablar sobre cómo mantener un medio ambiente limpio y saludable en la Tierra.

«Las grandes decisiones que tenemos por delante no corresponden solo a los legisladores y los dirigentes mundiales. Hoy, en este Día de la Madre Tierra, hago un llamamiento para que todos nosotros seamos conscientes de las consecuencias que tienen nuestras decisiones sobre el planeta y lo que supondrán para las generaciones futuras.»

Mensaje del Secretario General, Ban Ki-moon