La experiencia de ser maestr@ (III)
Nos desplazamos dentro de nuestra comunidad hispanohablante hasta España, para conocer la experiencia de Cristina
Posts in category Educación Social
La experiencia de ser maestr@ (II)
Comenzamos ya con las entrevistas de los profesores de colegios de Iberoamérica, con Danira desde México.
La experiencia de ser maestro (I)
Comenzamos la publicación de una serie de entrevistas a maestros de todo Iberoamérica, y en esta primera ocasión, aunque no sea de nuestra comunidad hispana, lo hacemos con una maestra de un colegio bilingüe en español de la India como país invitado. En estas entrevistas intentaremos recabar su opinión y experiencias como maestros, en los distintos países de nuestra comunidad.
Y los ganadores son…
Ya tenemos a los ganadores de la décima edición del concurso Infantil Iberoamericano de Relato Breve, Otro Mundo es Posible.
Día del Juego: reivindicamos este derecho
El 11 de junio de 2024 ha sido declarado como el primer Día Internacional del Juego por la Organización de Naciones Unidas, un reconocimiento que destaca la importancia de este derecho, y que nos invita a preservar, promover y dar prioridad al juego para que todas las personas, especialmente los niños y las niñas, puedan aprovechar sus beneficios y desarrollar todo su potencial para construir un mundo mejor.
Desenmascarando el negocio de la Educación: La lucha por una Escuela Pública y Libre de Mercantilización
La educación pública española libra en nuestros días una batalla contra quienes se han propuesto acabar con ella.
Acerca de la valoración de la tesis y su presentación
¿Por qué se tiene que ‘defender’ una tesis ante un ‘jurado’? ¿Por qué no podemos compartir los resultados de nuestra investigación con personas relacionadas con la misma y docentes que han estado cerca para que entre todas/os valoren nuestro trabajo (proceso y producto)?
El acoso escolar, bullyng, ¿es inevitable?
El acoso escolar es una forma característica y extrema de violencia que se produce en el entorno escolar, es una especie de tortura metódica y sistemática, en la que el agresor sume a la víctima, a menudo con el silencio, la indiferencia o la complicidad de otros compañeros en una permanente angustia, ansiedad, estigmatización y aislamiento.
Curso 2020/21 y coronavirus
La educación en España se ha visto seriamente afectada y ya no será la misma que antes de la pandemia.
Las chicas invisibles
En la mitología griega, Procusto era un posadero del Ática que acomodaba a sus huéspedes en un lecho en el cual tenían que caber exactamente. Si algún viajero era más alto, y le sobresalían la cabeza o los pies, Procusto se los aserraba sin compasión.