El sol es la mayor fuente de energía sostenible en la tierra. Desde hace más de 30 años, la tecnología nos ayuda a transformar esta fuente en poder para el funcionamiento de nuestras ciudades, pero el movimiento de la tierra siempre ha hecho difícil la tarea de capturar esta energía en bruto.
Hay quienes suelen elaborar, a veces mentalmente, una lista de aspiraciones al terminar el año de cara al año nuevo. Deseos y objetivos que se pueden englobar en consignas tan tópicas y usuales como: “amor”, “paz”, “prosperidad” o “felicidad”. Este año he tratado de formular mis deseos para el año entrante y la verdad es que no me resulta nada fácil porque, ésta, es una cuestión que jamás me planteo.
Continuamos asistiendo atónitos al desmantelamiento del mal llamado “estado del bienestar”, el plan maestro sigue su curso, asistimos, perplejos, al la instauración de un modelo de ideología extrema, un neoliberalismo fuera de toda lógica y que nada tiene que ver con postulados teóricos sobre libre empresa o economía de mercado, esto es otra cosa.
Nativitate es un término cuyo origen lo encontramos en el latín: nati = nacimiento, vita = de la vida, te = para ti.
Soy una mujer asidua a las redes sociales, a internet, a la comunicación, a la explosión de ideas, mensajes, reflexiones, desnoticias, noticias, encuestas, música, cine, un largo etc. que flota por el ciberespacio, aunque, como las drogas, más vale que seas adulto, así al menos tendrás un tiempo para administrar y sopesar los impáctos que pueden acarrearte en el cerebro.
En los últimos días del año es habitual volver la vista atrás y hacer balance. La sostenibilidad no es una excepción para ello. En el ámbito de la energía sostenible, el periodista Garrett Hering señala diez tendencias que han guiado la acción de la mayoría de las compañías, especialmente de las norteamericanas, a lo largo de 2013.
En esta ocasión, quisiera referirme nuevamente al asunto de la discusión sobre la ‘enseñanza’ y el ‘aprendizaje’. En la historia de la didáctica hemos pasado por etapas donde inicialmente se hablaba más de los procesos de ‘enseñanza’, posteriormente pasamos a enfocar la complementariedad entre la ‘enseñanza’ y el ‘aprendizaje’ y nos referimos a los procesos de ‘enseñanza-aprendizaje’.
Nuevamente a pocos pasos de la llegada de un nuevo año y, con él, trazándonos nuevas metas que con muchas ilusiones deseamos poder cumplir.
Una página web busca ofrecer noticias y recursos sobre semillas de cultivos y amenazas a la biodiversidad para investigadores, políticos, educadores y agricultores. Presenta más de 375 estudios de casos en el mundo sobre cuestiones relacionadas con la diversidad alimentaria, sus amenazas y las potenciales soluciones.
En respuesta a la rápida disminución de las poblaciones de abejas melíferas grupos ambientales y de seguridad alimentaria demandaron a la Agencia de Protección Ambiental de EE.UU. por autorizar el uso de pesticidas mortales para los antófilos.
